creators_name: Hema , Orbayani 
creators_id: 1813022042
type: other
datestamp: 2025-06-30 04:10:15
lastmod: 2025-06-30 04:10:15
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING
BERBANTUAN AUGMENTED REALITY UNTUK
MENSTIMULASI KETERAMPILAN
PROSES SAINS PESERTA DIDIK
ispublished: pub
subjects: 500
subjects: 530
subjects: 607
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis inkuiri terbimbing
berbantuan augmented reality yang valid dan praktis. LKPD yang dikembangkan
untuk menstimulasi keterampilan proses sains peserta didik. Penelitian ini
menggunakan Design & Development Research (DDR) yang terdiri dari 4 tahap
yaitu analysis, design, development, dan evaluation. Hasil uji validitas yang
dilakukan oleh ahli mendapat skor rata-rata sebesar 0,82 dengan kategori valid.
Kepraktisan produk dinilai dari aspek keterbacaan, aspek persepsi guru, dan aspek
respon peserta didik dengan memperoleh persentase rata-rata sebesar 92% dengan
kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa produk
hasil pengembangan LKPD berbasis inkuiri terbimbing berbantuan augmented
reality telah valid dan praktis untuk menstimulasi keterampilan proses sains peserta
didik.
Kata kunci: Augmented Reality, Inkuiri Terbimbing, Keterampilan Proses Sains,
LKPD
date: 2025-06-18
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Hema , Orbayani   (2025) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN AUGMENTED REALITY UNTUK MENSTIMULASI KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/89861/1/1.%20ABSTRAK-ABSTRACT.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/89861/2/2.%20SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/89861/3/3.%20SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf