The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IVB SD NEGERI 1 METRO PUSAT
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SD Negeri 1 Metro Pusat, khususnya kelas IVB kurang melibatkan siswa dalam pembelajaran dikarenakan guru dalam menyampaikan pembelajaran masih menitikberatkan pada metode ceramah. Hal tersebut terlihat pada hasil belajar siswa sebanyak 64% (25 orang) dari 39 orang siswa belum mencapai KKM (65). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses. Metode penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam beberapa siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Fokus yang diteliti adalah aktivitas dan hasil belajar siswa. Data tentang aktivitas diperoleh dari aktivitas siswa dan kinerja guru selama proses belajar mengajar. Sedangkan hasil belajar siswa diperoleh dari hasil tes pada tiap pertemuan. Indikator keberhasilan dapat diperoleh apabila keaktifan siswa memperoleh skor rata-rata minimal 3,4 atau termasuk dalam kategori aktif dan keberhasilan kelas diperoleh dari jumlah siswa yang mampu mencapai KKM (65), sekurang-kurangnya 85% dari jumlah siswa yang ada di kelas tersebut Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata aktivitas siswa pada siklus I diperoleh skor 2,47. Siklus II 3,10 dan pada siklus III diperoleh skor 3,95. Kinerja guru mengajar pada siklus I diperoleh nilai 2,79 dan pada siklus II 3,29 sedangkan pada siklus III 4,08. Hasil belajar meningkat dengan ketuntasan klasikal pada siklsus I 50,25% dan pada siklus II 65,78% sedangkan pada siklus III 85,07%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IVB SD Negeri 1 Metro Pusat. Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, keterampilan proses.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IVB SD NEGERI 1 METRO PUSAT (File PDF)
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IVB SD NEGERI 1 METRO PUSAT (Other)
HTML Summary of #9053 PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IVB SD NEGERI 1 METRO PUSAT