The repository administrator has not yet configured an RDF license.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Berdasarkan pengamatan dan data yang didapat bahwa aktivitas belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Dalam masih rendah. Hasil ulangan harian pada diperoleh rata-rata 60. Siswa yang memperoleh nilai  65, sebagai angka Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), baru mencapai 49%. Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Perumnas Way Kandis Semester 2 Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan menggunakan Media Gambar. Penelitian ini adalah peneletian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Data penelitian diperoleh melalui observasi, catatan lapangan, dan tes pada setiap akhir siklus. Keterampilan menggunakan dengan media gambar dapat membawa peserta didik lebih aktif, bersemangat dan tidak jenuh serta dapat menumbuhkan motivasi yang tinggi pada peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Terlihat pada siklus I aktifitas siswa rata-rata dalam belajar 74,28% menjadi 80,55% pada siklus II terdapat peningkatan sebesar 41,13%. Dan hasil belajar siklus I 62,29 menjadi 76,86 pada siklus ke II, terdapat peningkatan sebesar 13,57 Kata kunci: aktivitas, prestasi belajar, Media Gambar.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (File PDF)
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 (Other)
HTML Summary of #9181 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012