Minta salinan

Ficha Diah Putri, 1313021032 (2017) PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2016/2017). Universitas Lampung, Lampung, Indonesia.
[img] File PDF
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya pengguna terdaftar
45Mb
Required Alamat Email
+
-
Masukkan alamat email Anda.
Alasan
+
-
Anda dapat memasukkan alasan untuk meminta dokumen ini.
Digital Library is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.