Home
Tentang
Jelajahi
Jelajahi menurut Tahun
Jelajahi menurut Subyek
Jelajahi menurut Program Studi
Jelajahi menurut Penulis
University of Lampung Site
Academic Information System
Library Portal
Mail Services
https://ppg.siat.ung.ac.id/images/santuyy/
Login
Minta salinan
Irma, Tia Intenti
(2023)
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS PEER TUTORING TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORASI DAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK KELAS XI.
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf
2138Kb
Alamat Email
Masukkan alamat email Anda.
Alasan
Anda dapat memasukkan alasan untuk meminta dokumen ini.