Item di mana Penulis berada "0613023031, M. Romli"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Jenis Karya Akhir | Tidak Ada Pengelompokan
Jump to: Artikel
Jumlah item: 1.

Artikel

0613023031, M. Romli (2011) PENGARUH PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP TES FORMATIF SISWA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Kuasi-eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Natar Lampung Selatan tahun ajaran 2010-2011). Digital Library.

Daftar ini dibuat pada Thu Dec 12 20:09:33 2024 WIB.
Digital Library is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.