 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Serly, Setyowati (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG .