 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Other
Number of items: 1.
Other
ADZKYA , SALSABILA CAHYONO (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN AUGMENTED REALITY (AR) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.