 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Other
Number of items: 1.
Other
ANGGUN, QONIATUL AMRIYAH (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSSEXPLAIN-AND-CREATE (RADEC) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV MADRASAH IBTIDA’IYYAH. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.