Item di mana Penulis berada "Chintia Monalia, 1113024009"

Skripsi

Chintia Monalia, 1113024009 (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TERTULIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERAN MANUSIA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Pengudi Luhur, Bandar Lampung Tahun Pelajaran 20142015). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.