![]() | Up a level |
FATIKA ANGGRAINI, AGMELIA (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATA PELAJARAN IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.