 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
IHDAST , NAINI MARETTA (2025) PENGARUH MODEL PBL TERINTEGRASI STRATEGI FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI PERUBAHAN IKLIM. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.