Up a level |
MAILA NI’AMASSHODIQOH , 1513031022 (2019) STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT, JIGSAW, DAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.