 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Niawati, . (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MATERI PERUBAHAN IKLIM DI SMA KELAS X. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.