 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
SISKA TRI, UTAMI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING, MIND MAPPING, AND SHARING (RMS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATA PELAJARAN IPAS PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 SUKA BHAKTI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.