PENGUATAN ECOLOGICAL CITIZENSHIP PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM BANK SAMPAH DI SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG

MONA , SAFITRI (2026) PENGUATAN ECOLOGICAL CITIZENSHIP PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM BANK SAMPAH DI SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (292Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (5Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (5Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penguatan ecological citizenship peserta didik melalui program bank sampah di SMA Negeri 9 Bandar Lampung sebagai wahana pendidikan karakter ekologis yang menumbuhkan kedisiplinan, tanggung jawab sosial, dan kepedulian lingkungan. Program bank sampah dipandang sebagai sarana yang mampu mendorong keterlibatan peserta didik dalam berbagai kegiatan peduli lingkungan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru pendamping program bank sampah, duta bank sampah, peserta didik aktif, serta perwakilan komunitas Sahabat Gajah sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan ecological citizenship peserta didik terjadi melalui keterlibatan aktif dalam berbagai kegiatan program bank sampah, seperti sosialisasi, pelatihan duta bank sampah, pengumpulan dan pemilahan sampah, pembuatan ecobrick, serta pengelolaan hasil sampah melalui sistem tabungan bekerja sama dengan Bank Mandiri. Kegiatan ini membiasakan peserta didik untuk bersikap disiplin, patuh terhadap prosedur, dan konsisten menyelesaikan tugas, sekaligus mendorong tanggung jawab sosial dan kepedulian lingkungan yang tercermin dalam perilaku menjaga kebersihan sekolah, membiasakan pemilahan sampah, mengurangi penggunaan plastik, serta berpartisipasi dalam kerja sama dan gotong royong. Meskipun terdapat tantangan, seperti partisipasi peserta didik yang belum merata dan pemahaman mengenai pentingnya menjaga lingkungan yang masih terbatas, program bank sampah tetap memberikan dampak positif dalam membentuk sikap peduli lingkungan, tanggung jawab, dan kerja sama sebagai bagian dari praktik ecological citizenship peserta didik. Kata Kunci: Ecological Citizenship, Bank Sampah, Karakter Ekologis

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Pengguna Deposit:	2605658312 Digilib
Date Deposited:	11 Jun 2026 07:49
Terakhir diubah:	11 Jun 2026 07:49
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100235

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir