PENGARUH NILAI - NILAI ANTI KORUPSI TERHADAP PEMBENTUKAN CIVIC RESPONSIBILITY PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG

Seli , Safitri Julianti (2026) PENGARUH NILAI - NILAI ANTI KORUPSI TERHADAP PEMBENTUKAN CIVIC RESPONSIBILITY PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (256Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1734Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1226Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai - nilai antikorupsi terhadap pembentukan Civic Responsibility peserta didik di SMP Negeri 10 Bandar Lampung. Penerapan nilai - nilai anti korupsi tidak hanya bertujuan untuk menanamkan nilai moral secara teoritis, tetapi juga berkontribusi dalam membentuk sikap tanggung jawab kewarganegaraan peserta didik melalui praktik kegiatan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah peserta didik SMP Negeri 10 Bandar Lampung kelas VIII yang berjumlah sebanyak 309 peserta didik, dengan sampel penelitian sebanyak 50 peserta didik yang ditentukan menggunakan teknik proportional random sampling. Hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan uji regresi linear sederhana, hasil nilai signifikasi yang didapatkan sebesar 0,002 < 0,05 dan nilai koefisien determinasi sebesar 0,182 yang menunjukan bahwa Pendidikan Anti Korupsi memberikan kontribusi sebesar 18,2% terhadap pembentukan Civic Responsibility, sedangkan 81,8% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain diluar variable yang diteliti. Pengaruh nilai - nilai anti korupsi terhadap pembentukan civic responsibility dapat dilihat melalui pembiasaan sikap jujur,tanggung jawab,kerja keras, peduli, adil, berpartisipasi aktif dalam pembelajaran di kelas, serta bersikap konsisten dan dapat diandalkan, yang dimana peserta didik dilatih untuk memahami pentingnya perilakuperilaku tersebut sebagai bagian dari tanggung jawab kewarganegaraan (Civic Responsibility). Dengan demikian, melalui penerapan nilai – nilai anti korupsi yang diajarkan dikelas, nilai – nilai anti korupsi ini dapat memberikan pengalaman belajar yang bermanfaat, khusunya dalam pembentukan civic responsibility peserta didik. Kata kunci: Civic Responsibility, Pendidikan Anti Korupsi, ,Peserta Didik, Tanggung Jawab Kewarganegaraan

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Pengguna Deposit:	2605510907 Digilib
Date Deposited:	12 Jun 2026 03:01
Terakhir diubah:	12 Jun 2026 03:01
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100259

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir