Rosita Wati, 1113022052 (2015) PENGEMBANGAN LKS BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK PEMEBELAJARAN FLUIDA STATIS DI SMAN 1 KOTAAGUNG. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
File PDF
COVER LUAR.pdf Download (26Kb) | Preview |
|
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (85Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (20Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (175Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (169Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (84Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (40Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (99Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (122Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (11Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (178Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (627Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (329Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (225Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (96Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Telah dilakukan penelitian dengan tujuan mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis inkuiri terbimbing untuk pembelajaran fluida statis dan mengetahui kemenarikan, kemanfaatan, kemudahan, dan keefektifan produk di SMAN 1 Kotaagung kelas X MIPA sehingga didapatkan LKS yang tervalidasi. Penelitian mengacu pada desain penelitian dan pengembangan (R & D). Pengembangan ini diawali dengan analisis kebutuhan yang menghasilkan bahwa dibutuhkannya LKS berbasis inkuiri terbimbing pada materi fluida statis. Tahap kedua merumuskan tujuan pembelajaran berdasarkan analisis kompetensi dasar yang disesuaikan pada kurikulum 2013. Tahap ketiga merumuskan butir-butir materi yang menghasilkan subbab materi pada LKS. Tahap berikutnya menyusun instrumen penilaian yang menghasilkan angket uji validasi ahli, angket uji kemenarikan, kemudahan, kemanfaatan, dan tes untuk menguji keefektifan LKS. Tahap selanjutnya menyusun naskah awal (prototipe) yang menghasilkan rancangan awal LKS berupa storyboard. Selanjutnya dilakukan uji internal untuk memvalidasi prototipe. Pada tahap ini diperoleh skor uji ahli materi 3,42 (sangat sesuai) dan skor uji ahli desain 2,67 (menarik). Langkah berikutnya dilakukan uji satu lawan satu dan dilanjutkan dengan revisi prototipe yang menghasilkan produk. Uji coba produk dilakukan di SMAN 1 Kotaagung kepada siswa kelas X MIPA 2. Pada kegiatan ini diperoleh skor kemenarikan 3,33 (sangat menarik), skor kemudahan 3,55 (sangat mudah), dan skor kemanfaatan 3,56 (sangat bermanfaat). Hasil belajar siswa setelah menggunakan LKS sebesar 77,78% telah tuntas KKM, ini menunjukan bahwa LKS yang dikembangan sudah efektif. Tahap akhir pengembangan ini berupa produksi yang menghasilkan produk berupa LKS berbasis inkuiri terbimbing sebagai media pembelajaran fluida statis yang berbentuk media cetak. Kata kunci: penelitian pengembangan, LKS, inkuiri terbimbing, fluida statis.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | > LB Theory and practice of education > QC Physics |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Pengguna Deposit: | 7934949 . Digilib |
| Date Deposited: | 05 Jun 2015 08:54 |
| Terakhir diubah: | 05 Jun 2015 08:54 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10158 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
