Hikmah Fito'ah Tyas Utami, 1013032041 (2015) PENGARUH PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN LALU LINTAS KEDALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PERILAKU TERTIB BERLALU LINTAS SISWA KELAS XI MA MAMBA’UL HUDA TRI REJOMULYO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (624kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (560kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (382kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (347kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (70kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (103kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (786kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan pengaruh pengintegrasian pendidikan lalu lintas kedalam mata pelajaran PKn terhadap perilaku tertib berlalu lintas siswa kelas XI MA Mamba’ul Huda Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 orang. Pengumpulan data menggunakan teknik angket, wawancara dan observasi. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa: Ada pengaruh antara pengintegrasian pendidikan lalu lintas tehadap perilaku tertib berlalu lintas siswa MA Mamba’ul Huda tahun pelajaran 2014/2015 pendidikan lalu lintas sangat mempengaruhi perilaku tertib berlalu lintas siswa dibuktikan dengan hasil perhitungan yang menggunakan Chi Kuadrat bahwa x2 hitung lebih besar dari x2 tabel (x2 hitung ≥ x2 tabel), yaitu 29,486 ≥ 9,49 pada taraf signifikan 5% (0,05) dan derajat kebebasan = 4, serta mempunyai derajat keeratan pengaruh antara variabel dalam kategori sangat berpengaruh dengan koefisien kontingensi C = 0,69 dan koefisien kontingensi maksimum Cmaks = 0,812. Berdasarkan perhitungan tersebut maka koefisien kontingensi C = 0,69 berada pada kategori sangat berpengaruh. Artinya semakin bagus pengintegrasian pendidikan lalu lintas maka semakin bagus pula perilaku tertib berlalu lintas siswa. Kata kunci: Pendidikan Lalu Lintas, Siswa, Tertib Berlalu Lintas.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi PPKN |
| Depositing User: | 2664054 . Digilib |
| Date Deposited: | 18 Jun 2015 07:27 |
| Last Modified: | 18 Jun 2015 07:27 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10304 |
Actions (login required)
 |
View Item |