HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU IPS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2012/2013

Djoniman , MASGILANG PRAYUDI (2013) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU IPS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (13Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF HAL PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (141Kb) | Preview
Preview	File PDF HAL PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (73Kb) | Preview
Preview	File PDF HAL PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (64Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (94Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (92Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (149Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (211Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (965Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (43Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (92Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (1002Kb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru IPS dengan Prestasi Belajar IPS pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 19 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode korelasi. Sampel berjumlah 45 siswa dari populasi 300 siswa dan diambil menggunakan teknik proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan rumus product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang positif, erat dan signifikan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam menguasai bahan pelajaran dengan prestasi belajar siswa kelas VII, (2) Ada hubungan yang positif, erat dan signifikan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam mengelola program pembelajaran dengan prestasi belajar siswa kelas VII, (3) Ada hubungan yang positif, erat dan signifikan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam mengelola kelas dengan prestasi belajar siswa kelas VII, (4) Ada hubungan yang positif, erat dan signifikan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS dalam menggunakan media belajar dengan prestasi belajar siswa kelas VII, berarti bahwa semakin baik persepsi siswa tentang profesionalisme guru IPS, maka semakin baik prestasi siswa. Kata Kunci : Persepsi, Profesionalisme, Prestasi

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> G Geography (General) > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Geografi IPS
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	11 Feb 2014 07:27
Terakhir diubah:	11 Feb 2014 07:27
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1057

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir