Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Permainan Petak Umpet Pada Anak Usia Dini Di TK.El-Da’is Kids Bandar Lampung

Dwi May Lestari, 1213254008 (2015) Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Permainan Petak Umpet Pada Anak Usia Dini Di TK.El-Da’is Kids Bandar Lampung. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (125Kb) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (171Kb) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (277Kb) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (217Kb) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (269Kb) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (152Kb) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (65Kb) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (76Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (90Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (80Kb) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (163Kb) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (210Kb) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (174Kb) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (310Kb)
Preview	Text BAB V.pdf Download (81Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (83Kb) | Preview

Abstrak

ABSTRAK Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Permainan Petak Umpet Pada Anak Usia Dini Di TK.El-Da’is Kids Bandar Lampung OLEH : DWI MAY LESTARI Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini yang belum berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan melalui permainan petak umpet. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri empat tahapan,yakni tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak III siklus yang setiap siklusnya ada dua kali pertemuan. Teknik yang di gunakan dalam pengumpulan data penelitian tindakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran melalui permainan petak umpet dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan di Tk. El- Da’is Kids Kecamatan Kemiling Bandar Lampung. Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan ini terlihat dari rata - rata peningkatan yang semula pada siklus I hanya 36,67 persen meningkat menjadi 48,33 persen pada siklus II dan meningkat kembali sebesar 79,99 persen pada siklus III. Dengan demikian maka hendaknya penggunaan permainan petak umpet dalam pembelajaran lebih di tingkatkan khususnya upaya meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan. Kata kunci: Lambang bilangan, Kartu angka.

Tipe Karya Ilmiah:	Skripsi
Subyek:	A General Works = Karya Karya Umum L Education > LC Special aspects of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan PG-PAUD
Depositing User:	8464491 . Digilib
Date Deposited:	30 Jun 2015 04:12
Last Modified:	30 Jun 2015 04:12
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10619

Actions (login required)

View Item