MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 3 MERAK BATIN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0713056124, TEGUH RS (2010) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 3 MERAK BATIN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (287Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (1470Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (574Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (2254Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (484Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (4Mb)
	File PDF PTK LENGKAP.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (2820Kb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Berdasarkan hasil observasi awal di SDN 3 Merak Batin kualitas hasil belajar matematika kelas V masih dibawah KKM, penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar matematika, melalui pendekatan kooperatif learning. Metode penelitian ini, menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian berbentuk siklus. Sitiap siklus terdiri dari 4 tahap meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Tehnik pengumpulan data melalui observasi dan tes. Pengumpulan data dalam e-TA ini digunakan dengan instrumen berupa lembar pengamatan observasi siswa dan kinerja guru dalam proses pembelajaran, sedangkan untuk mengetahui kualitas hasil belajar siswa digunakan lembar evaluasi/tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan pendekatan kooperatif learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Dari nilai rata-rata prasiklus 5,54, menjadi 6,79 pada siklus 1 dan 6,95 pada siklus 2.

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Other)
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	. . Yulianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 09:40
Terakhir diubah:	22 Oct 2015 09:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13354

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir