EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELUNCUR MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0913051066, RIZKI YULIANDRA (2013) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN GERAK DASAR MELUNCUR MELALUI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS XI IPA I SMA BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. UNSPECIFIED.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (77Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 1.pdf

Download (99Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 2.pdf

Download (197Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 3.pdf

Download (189Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
COVER.pdf

Download (65Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (54Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI .pdf

Download (70Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (92Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR TABEL.pdf

Download (52Kb) | Preview
[img] Text
IV .pdf
Restricted to Registered users only

Download (128Kb)
[img]
Preview
Text
sanwacana.pdf

Download (83Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
V .pdf

Download (74Kb) | Preview

Abstrak

ABSTRAK Pendidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik, pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar meluncur dengan menggunakan alat bantu pada siswa kelas XI IPA I SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan Dua siklus, dimana pada setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbedabeda. Siklus pertama dengan penggunaan bantuan teman, dan siklus kedua dengan penggunaan alat bantu botol. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa XI IPA I SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 36 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar meluncur yang meliputi sikap awal pelaksanaan dan sikap akhir. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar meluncur melalui penggunaan alat bantu pada setiap siklusnya, adapun peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama sebesar 63,89 %, dan siklus kedua 94,44 %.

Tipe Karya Ilmiah: Skripsi
Subyek: A General Works = Karya Karya Umum
Program Studi: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: UPT . TIK4
Date Deposited: 22 Oct 2015 09:49
Last Modified: 02 Nov 2015 07:17
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13523

Actions (login required)

View Item View Item