1013127022, Masrohanah (2012) UPAYA MENINGKATKANAKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 1 PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Digital Library.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (62Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (94Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (110Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (128Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (659Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (74Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER.pdf Download (62Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GRAFIK.pdf Download (54Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (65Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (72Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (49Kb) | Preview |
|
|
File PDF
HAL JUDUL.pdf Download (42Kb) | Preview |
|
|
File PDF
HAL MENGESAHKAN.pdf Download (63Kb) | Preview |
|
|
File PDF
HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (51Kb) | Preview |
|
|
File PDF
KATA PENGANTAR.pdf Download (71Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (57Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (35Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (58Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (57Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
ABSTRAK Masalahdalampenelitianiniadalahpeningkatanaktivitasdan hasil belajar siswakelasII SD Negeri1Purwodadidenganmemanfaatkan alat peraga media gambar tahun pelajaran 2011/2012.TujuanpenelitianinimeningkatkanaktivitasdanhasilbelajarbelajarsiswapadapembelajaranmatematikakelasII SD Negeri1Purwodadidenganmemanfaatkan alat peraga media gambar tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri1Purwodadiyang berjumlah 20 siswa. Setiap siklus menggunakan teknik pengumpulan data berupa evaluasitertulis dan observasi. Instrumen tes tertulis digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa, sedangkan instrumen observasidigunakan untuk mengamati aktivitas siswa dalam pembelajaran. Berdasarkan analisis data, diketahui pada prasiklus, siklus I dan siklus II menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa. Hasil observasi menunjukkan adanya peningkatanaktivitas siswa pada setiap siklusnya.Siklus I, Rata-rata persentase aktivitas siswa siklus I sebesar 68,75% dan pada siklus II meningkat menjadi 72,82%. Dari hasil belajar siklus I diperoleh nilai rata-rata sebesar 59,90dan nilai rata-rata siklus II meningkat menjadi68,87. Dengan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa,dengan memanfaatkan media gambar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IISD Negeri1Purwodadi pada pembelajaran Matematika.
| Jenis Karya Akhir: | Artikel |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Pengguna Deposit: | UPT . Teti Novianti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 09:56 |
| Terakhir diubah: | 22 Oct 2015 09:56 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13643 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
