MARIA REGINA MAHARANI, 1013043023 (2015) PEMBELAJARAN TARI HALIBAMBANG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 2 BAKAUHENI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
ABSTRACT.pdf Download (14Kb) | Preview |
|
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (14Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (26Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DEPAN.pdf Download (25Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR DIAGRAM.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MENGESAHKAN.pdf Download (102Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MENYETUJUI.pdf Download (122Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (11Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (18Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (110Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (32Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (314Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (330Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (761Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (86Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah proses dan hasil pembelajaran tari halibambang pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Bakauheni. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran tari halibambang pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Bakauheni. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori pembelajaran dan metode demonstrasi. Metode demonstrasi adalah proses pembelajaran dengan cara guru atau pengajar memperagakan sesuatu yang kemudian dicontoh dan ditiru oleh setiap siswa. Sumber data dalam penelitian adalah 10 siswa dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, wawancara, dan tes praktik. Instrumen penelitian menggunakan panduan observasi, panduan dokumentasi, tes dan nontes. Pembelajaran tari halibambang pada kegiatan ekstrakurikuler dimulai dengan guru menyiapkan Rencana Kegiatan Harian, ruangan praktik, musik tari dan sound system lalu mengondisikan siswa seperti melakukan salam dan pemanasan agar tubuh tidak kaku. Aspek visual activity yaitu guru mendemonstrasikan ragam gerak sedangkan siswa memerhatikan. Setelah selesai mendemonstrasikan ragam gerak secara berulang, dilanjutkan dengan aspek mental activity yaitu guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk memeragakan ragam gerak tersebut bersama dengan teman. Kemudian aspek motor activity siswa memperagakan ragam gerak yang telah diberikan di depan guru secara individu dan mengevaluasinya. Hasil tes praktik, menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam menarikan tari halibambang tergolong dalam kriteria baik dengan rata rata nilai 76. Ditinjau dari aspek hafalan gerak memeroleh rata-rata nilai 92 tergolong dalam kriteria baik sekali dan ketepatan gerak dengan musik memeroleh nilai rata-rata 60 tergolong dalam kriteria cukup. Abstrak Bahasa Inggris
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | > LB Theory and practice of education > MT Musical instruction and study |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Seni Drama, dan Tari |
| Pengguna Deposit: | 6775959 . Digilib |
| Date Deposited: | 23 Oct 2015 02:35 |
| Terakhir diubah: | 23 Oct 2015 02:35 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13716 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
