PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LAY UP PADA BOLA BASKET DENGAN ALAT MODIFIKASI SISWA KELAS VI SDN 2 JATIMULYO JATIAGUNG LAMPUNG SELATAN

1013078014, Nur Irianto (2012) PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LAY UP PADA BOLA BASKET DENGAN ALAT MODIFIKASI SISWA KELAS VI SDN 2 JATIMULYO JATIAGUNG LAMPUNG SELATAN. Digital Library.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text bab 1.pdf Download (109kB) | Preview
Preview	Text bab 2.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text bab 3.pdf Download (204kB) | Preview
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (144kB)
Preview	Text bab 5.pdf Download (73kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text cover 2.pdf Download (70kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (65kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (63kB) | Preview
Preview	Text lembar pengesahan.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (66kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (46kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (69kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran gerak dasar lay up pada siswa kelas VI SDN 2 Jatimulyo Jatiagung Lampung Selatan dengan memberikan tindakan berupa penggunaan alat modifikasi berupabola plastik dan modifikasi ring berupa tali pada tiang bambu, kotak sampah, dan simpai berpita sehingga tercapai keberhasilan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VI-C berjumlah 33 anak, yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 24 siswa perempuan. Instrumen yang dipakai adalah penilaian kualitas gerak dasar lay up dengan rentang nilai 1-3. Teknik analisis data menggunakan persentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan: pertama, pada siklus I dengan penggunaan alat modifikasi berupa bola plastik dan modifikasi ring berupa tali pada tiang bambu dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar lay up dengan prosentase ketuntasan belajar 30,3 %; kedua, pada siklus II dengan penggunaan bola plastik dan ring dari kotak sampah dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar lay up dengan prosentase ketuntasan belajar 48,5 % dan pada siklus ketiga dengan penggunaan simpai berpita diperoleh prosentase 81,8% dan tercapailah ketuntasan belajar. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti dapat mengajukan bahwa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani yaitu materi bola basket teknik lay up dapat digunakan alat modifikasi bola dan modifikasi ring.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 10:10
Last Modified:	22 Oct 2015 10:10
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13822

Actions (login required)

View Item