PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE LATIHAN DENGAN MEDIA REALIA SISWA KELAS IV SD KARUNIA IMANUEL BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Ester Handayati, 0913053025 (2014) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE LATIHAN DENGAN MEDIA REALIA SISWA KELAS IV SD KARUNIA IMANUEL BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text MENYETUJUI.pdf Download (193kB) | Preview
Preview	Text MENGESAHKAN.pdf Download (138kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (130kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (41kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (76kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18kB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa dengan rata-rata sebesar 58,8 pada mata pelajaran Matematika kelas IV SD Karunia Imanuel tahun pelajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika menggunakan metode latihan dengan media realia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tindakan kelas. Prosedur pelaksanaan melalui dua siklus, dimana setiap siklusnya terdiri dari; (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen aktivitas siswa, instrumen kinerja guru, dan soal-soal tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif untuk data aktivitas siswa dan kinerja guru serta analisis kuantitatif untuk hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa penggunaan metode latihan dengan media realia pada mata pelajaran Matematika kelas IV SD Karunia Imanuel mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Dilihat dari rata-rata aktivitas siswa pada siklus I (53,12%) meningkat sebesar 26,04% pada siklus II menjadi (79,16%). Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I (66,66) dan terjadi peningkatan pada siklus II sebesar 5,17 menjadi (71,83). Semua ini sesuai dengan kategori ketuntasan rata-rata aktivitas siswa dan hasil belajar siswa. Kata kunci: metode latihan, media realia, aktivitas dan hasil belajar, matematika

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	FKIP > Prodi Magister Keguruan Guru SD
Depositing User:	2582268 . Digilib
Date Deposited:	26 Oct 2015 03:50
Last Modified:	26 Oct 2015 03:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13862

Actions (login required)

View Item