0713031050, Yuli Ardhi Sutopo (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN, RENCANA PEMBELAJARAN DAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU DALAM MELAKASANAKAN KTSP PADA SMA NEGRI 4 BANDARLAMPUNG TAHUN 2010/2011. Other thesis, Universitas Lampung.
|
File PDF
1. COVER.pdf Download (19Kb) | Preview |
|
|
File PDF
2.Halam judul depan.pdf Download (19Kb) | Preview |
|
|
File PDF
3.Abstrak.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
4.pengesahan.pdf Download (34Kb) | Preview |
|
|
File PDF
5.RIWAYAT HIDUP.pdf Download (23Kb) | Preview |
|
|
File PDF
6.SANWACANA.pdf Download (39Kb) | Preview |
|
|
File PDF
7.MOTTO.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
8.DAFTAR ISI.pdf Download (55Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab 1.pdf Download (87Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab II.pdf Download (247Kb) | Preview |
|
|
File PDF
bab III.pdf Download (465Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
bab IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (303Kb) |
|
|
File PDF
V.pdf Download (24Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Dalam rangka mempersiapkan lulusan pendidikan memasuki era globalisai yang penuh tantangan dan ketidakpastian, diperlukan pendidikan yang dirancang berdasarkan kebutuhan nyata dilapangan. Untuk kepentingan tersebut pemerintah memprogramkan Kurikulum Tingkat Satuan Penddikan (KTSP). Sukses tidaknya implementasi kurikulum sangat bergantung pada kemampun guru dalam menerapkan dan mengaktualisasikan kurikulum tersebut. Guru merupakan salah satu unsur penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Upaya yang dilakukan harus dimulai dengan meningkatkan kinerja guru terlebih dahulu, karena kualitas pembelajaran sangat dipengaruhi oleh bagaimana guru berperan aktif dalam proses pembelajaran dengan melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan penuh rasa tanggungjawab. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kinerja guru dalam melaksanakan KTSP pada SMA Negeri 4 Bandar Lampung yang dibatasi pada veriabel bebas model pembelajaran, rencana pembelajaran dan disiplin kerja.
| Jenis Karya Akhir: | Tesis (Other) |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Pengguna Deposit: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 20 Nov 2015 02:15 |
| Terakhir diubah: | 20 Nov 2015 02:15 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14610 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
