PENGARUH KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING

0743022055, SYAFRIYANSYAH (2013) PENGARUH KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF (sm hasil) bab 1.pdf Download (33Kb) | Preview
Preview	File PDF (sm hasil) bab 2.pdf Download (147Kb) | Preview
Preview	File PDF (sm hasil) bab 3.pdf Download (192Kb) | Preview
	File PDF (sm hasil) bab 4.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (176Kb)
Preview	File PDF (sm hasil) bab 5.pdf Download (18Kb) | Preview
Preview	File PDF 1. cover luar.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF 2. abstrak.pdf Download (17Kb) | Preview
Preview	File PDF 3. cover dalam.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF 4. lembar pengesahan.pdf Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF 5. surat pernyataan.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF 7. sanwacana.pdf Download (16Kb) | Preview
Preview	File PDF 8. halaman persembahan.pdf Download (15Kb) | Preview
Preview	File PDF 9. motto.pdf Download (10Kb) | Preview
Preview	File PDF 10. riwayat hidup.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF 11. daftar isi.pdf Download (40Kb) | Preview
Preview	File PDF 12. daftar gambar.pdf Download (15Kb) | Preview
Preview	File PDF 13. daftar tabel.pdf Download (9Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (34Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Literatur yang mengemukakan betapa pentingnya bagi seorang guru untuk mem- belajarkan fisika dengan model pembelajaran yang dapat melatih/mengembang- kan KPS siswa dapat dengan mudah ditemukan, antara lain di internet, baik dalam bentuk artikel; buku; skripsi; maupun jenis yang lainnya. Namun demikian, Entah karena ketidak-tahuan guru tentang adanya literatur-literatur tersebut, atau mung- kin karena ketidak-tahuan guru tentang jenis model pembelajaran seperti apa yang bisa dieterapkan, sehingga fakta di lapangan masih banyak sekali guru (khususnya di SMAN 1 Punduh Pedada) yang tidak mengedepankan terlatihnya KPS dalam membelajarkan fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh keterampilan proses sains (KPS) terhadap hasil belajar fisika siswa melalui metode eksperimen dengan pen- dekatan inkuiri terbimbing dan 2) Efektifitas metode eksperimen dengan pende- katan inkuiri terbimbing dalam melatih/mengembangkan KPS siswa yang ditandai dengan ada tidaknya kenaikan hasil belajar fisika siswa.

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Other)
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Pengguna Deposit:	. . Yulianti
Date Deposited:	07 Dec 2015 01:58
Terakhir diubah:	07 Dec 2015 01:58
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15286

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir