Aloisius Sopian, CHRISTINA DAMAYANTI (2014) MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN BERLALU LINTAS DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA BINA MULYA KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
COVER DALAM.pdf - Published Version Download (34kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
HAL. PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (517kB) | Preview |
|
|
Text
HAL. PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (484kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (249kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf - Published Version Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf - Published Version Download (112kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf - Published Version Download (192kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (222kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf - Published Version Download (58kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (45kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version Download (1MB) |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah perilaku disiplin berlalu lintas siswa yang rendah. Permasalahan penelitian ini adalah apakah perilaku disiplin berlalu lintas siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan layanan konseling kelompok pada siswa kelas XI SMA Bina Mulya Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perilaku disiplin berlalu lintas dapat ditingkatkan dengan menggunakan layanan konseling kelompok pada siswa kelas XI SMA Bina Mulya Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode quasi experiment dengan one group pretest-posttest design, dianalisis dengan menggunakan uji wilcoxon. Subjek penelitian adalah enam siswa yang memiliki disiplin berlalu lintas yang rendah yang didapat dari hasil pemberian angket perilaku disiplin berlalu lintas. Teknik pengumpulan data menggunakan angket perilaku disiplin berlalu lintas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku disiplin berlalu lintas pada siswa dapat ditingkatkan setelah pemberian layanan konseling kelompok, terbukti dari hasil analisis data pretest dan posttest menggunakan uji Wilcoxon zhitung=-2,207 < ztabel 0,05 = 0, maka Ha diterima, artinya terdapat perbedaan yang signifikan antara perilaku disiplin berlalu lintas sebelum dan setelah diberikan konseling kelompok. Kesimpulan penelitian ini adalah terjadi peningkatan perilaku disiplin berlalu lintas setelah diberikan konseling kelompok. Saran yang diberikan: (1) Siswa yang perilaku disiplin berlalu lintasnya rendah hendaknya mengikuti konseling kelompok, (2) Guru BK hendaknya memaksimalkan layanan BK kepada siswa dan memanfaatkan layanan konseling kelompok untuk membantu siswa agar disiplin dalam berkendara, dan (3) Orangtua/wali murid, dapat memberikan pemahaman yang baik mengenai disiplin berlalu lintas, membiasakan anak menggunakan perlengkapan berkendara yang aman, dan mengawasi anak terutama dalam hal memberikan izin mengendarai kendaraan bermotor, (4) Peneliti lain, hendaknya melakukan penelitian mengenai disiplin dalam objek lain terkait dengan proses pembelajaran dalam bidang pribadi maupun sosial siswa. Kata kunci: berlalu lintas, disiplin siswa, konseling kelompok
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | H Ilmu Sosial = Social Sciences > HE Transportation and Communications L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 09 May 2014 07:56 |
| Last Modified: | 09 May 2014 07:56 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1534 |
Actions (login required)
 |
View Item |