0513031052, Yuli Kurniawan PENGARUH CARA BELAJAR SISWA, SIKAP SISWA PADA PELAJARAN AKUNTANSI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Digital Library.
|
Text
COVER.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (143kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (314kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (243kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (865kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (70kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (475kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) |
||
|
Text
BAB 5.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (27kB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah: (1)untuk mengetahui pengaruh cara belajar belajar terhadap prestasi belajar akuntansi, (2) untuk mengetahui pengaruh sikap siswa pada pelajaran akuntansi terhadap prestasi belajar akuntansi, (3)untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi (4)Untuk mengetahui pengaruh cara belajar siswa, sikap siswa pada pelajaran akuntansi, dan disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi pada pada siswa kelas XI semester ganjil SMA Negeri 1 Pringsewu Tahun Pelajaran 2011/2012. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan Ex Post Facto dan survei. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pringsewu Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 75 siswa. Pengumpulan data dilakukan, angket, dan dokumentasi. Data yang terkumpul melalui angket diolah dengan program SPSS. Untuk menguji hipotesis pertama, kedua, dan ketiga menggunakan regresi linear sederhana,sedangkan untuk menguji hipotesis keempat mengggunakan regresi linier multipel. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa: (1) cara belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi yang ditempuh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pringsewu sebesar 18,8%, (2) sikap siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi yang ditempuh siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Pringsewu sebesar 15,1%, (3)disiplin belajar siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi yang ditempuh siswa di SMA Negeri 1 Pringsewu sebesar 9,3%, (4) ada pengaruh signifikan cara belajar siswa, sikap siswa tentang pelajaran akuntansi, dan disiplin belajar siswa secara bersama-sama terhadap prestasi belajar akuntansi yang ditempuh siswa di SMA Negeri 1 Pringsewu sebesar 18,9%.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | TIK . 6 |
| Date Deposited: | 29 Dec 2015 03:45 |
| Last Modified: | 29 Dec 2015 03:45 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16206 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
