PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN 3 NEGARARATU KECAMATAN NATAR

1013079204, Febriana S. (2012) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN 3 NEGARARATU KECAMATAN NATAR. Digital Library.

[img]
Preview
Text
Abstrak Febri.pdf

Download (63kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 1 Febri.pdf

Download (12kB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover.pdf

Download (49kB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover2.pdf

Download (45kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Gambar.pdf

Download (42kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi Febri.pdf

Download (64kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Tabel.pdf

Download (50kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Kata Pengantar Febri.pdf

Download (7kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Motto.pdf

Download (48kB) | Preview
[img]
Preview
Text
pengesahan.pdf

Download (66kB) | Preview
[img]
Preview
Text
persembahan.pdf

Download (38kB) | Preview
[img]
Preview
Text
persetujuan.pdf

Download (61kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Riwayat hidup.pdf

Download (4kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam Pembelajaran IPA di SDN 3 Negararatu Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan. Salah satu media yang dianggap tepat untuk meningkatkan hasil belajar IPA adalah media gambar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah teknik tes dan non tes. Teknik tes digunakan untuk mengumpulkan data nilai-nilai siswa untuk mengetahui hasil belajar siswa. Teknik nontes dilakukan melalui observasi baik secara langsung maupun tidak langsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Peningkatan terlihat dari aktivitas belajar siswa pada prasiklus yaitu 63,38 menjadi 66,79 pada siklus 1, dan 68,75 pada siklus 2. Hasil belajar siswa juga meningkat, dari nilai rata-rata prasiklus 54,58 menjadi 58,125 pada siklus 1, dan 62,5 pada siklus 2. Kata kunci : Peningkatan aktivitas, hasil belajar, media gambar, dan pelajaran IPA

Item Type: Article
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: UPT . Siswanti
Date Deposited: 31 Dec 2015 06:30
Last Modified: 31 Dec 2015 06:30
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16472

Actions (login required)

View Item View Item