UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Saiji, HARUNO (2013) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

[img]
Preview
File PDF
COVER DALAM.pdf - Published Version

Download (87Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
PERSETUJUAN.pdf - Published Version

Download (50Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
PERNYATAAN.pdf - Published Version

Download (38Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (8Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB I.pdf - Published Version

Download (228Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB II.pdf - Published Version

Download (225Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
BAB III.pdf - Published Version

Download (324Kb) | Preview
[img] File PDF
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Hanya pengguna terdaftar

Download (283Kb)
[img]
Preview
File PDF
BAB V.pdf - Published Version

Download (82Kb) | Preview
[img]
Preview
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (6Kb) | Preview
[img] Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version

Download (1291Kb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu mengenai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan observasi. Hasil penelitian yang diperoleh dapat menuai keberhasilan dalam upaya upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Aktivitas dan hasil belajar siswa selalu mengalami peningkatan untuk setiap siklusnya. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: > HB Economic Theory
> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi: FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit: UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited: 08 Jan 2014 06:18
Terakhir diubah: 08 Jan 2014 06:18
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/167

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir