UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Saiji, HARUNO (2013) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
COVER DALAM.pdf - Published Version

Download (89kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (5kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERSETUJUAN.pdf - Published Version

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.pdf - Published Version

Download (39kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf - Published Version

Download (233kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf - Published Version

Download (230kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf - Published Version

Download (331kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (290kB)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf - Published Version

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (6kB) | Preview
[img] Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version

Download (1MB)

Abstract

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu mengenai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan observasi. Hasil penelitian yang diperoleh dapat menuai keberhasilan dalam upaya upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada mata pelajaran IPS dikelas IX.3 semester genap SMP Negeri 1 Way Bungur. Aktivitas dan hasil belajar siswa selalu mengalami peningkatan untuk setiap siklusnya. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw

Item Type: Other
Subjects: H Ilmu Sosial = Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User: UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited: 08 Jan 2014 06:18
Last Modified: 08 Jan 2014 06:18
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/167

Actions (login required)

View Item View Item