0713024030, Feni Kristina Manik (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK MELALUI METODE DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Natar Tahun Pelajaran 2011/2012). Digital Library.
|
File PDF
1. COVER DEPAN.pdf Download (45Kb) | Preview |
|
|
File PDF
2. ABSTRAK feni.pdf Download (9Kb) | Preview |
|
|
File PDF
3. COVER DALAM.pdf Download (34Kb) | Preview |
|
|
File PDF
4. HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
5. PENGESAHAN feni.pdf Download (150Kb) | Preview |
|
|
File PDF
6. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (4Kb) | Preview |
|
|
File PDF
7. MOTTO.pdf Download (33Kb) | Preview |
|
|
File PDF
8. PERSEMBAHAN.pdf Download (65Kb) | Preview |
|
|
File PDF
9. SANWACANA.pdf Download (147Kb) | Preview |
|
|
File PDF
10.DAFTAR ISI.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
11.DAFTAR TABEL.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
12.DAFTAR GAMBAR.pdf Download (2956b) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (192Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (194Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (316Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (183Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (95Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Berdasarkan hasil observasi dengan guru biologi dan beberapa siswa kelas VIII SMP N 1 Natar diketahui bahwa pembelajaran biologi oleh guru sering menggunakan metode diskusi namun penggunaannya kurang maksimal. Selain itu penggunaan media gambar yang selama ini digunakan tidak efektif untuk mempelajari materi Struktur dan Fungsi Tubuh Tumbuhan. Akibatnya siswa kurang aktif dan keterampilan berpikir kritis siswa juga kurang tergali. Oleh karena itu dibutuhkan media alternatif dalam pelaksanaan pembelajaran, yaitu media komik. Media komik akan efektif digunakan dalam menggali keterampilan berpikir kritis siswa jika dikombinasikan dengan metode pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rata-rata keterampilan berpikir kritis siswa selama pembelajaran dengan menggunakan media komik melalui metode discovery dibandingkan dengan menggunakan media gambar dengan metode diskusi . Feni Kristina Manik Penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain pretes-postes ekuivalen. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIF dan VIIIG yang dipilih secara Cluster Random Sampling. Data penelitian berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif yaitu kemampuan berpikir kritis siswa yang diperoleh dari nilai pretest dan postes yang dianalisis secara statistik menggunakan uji-t pada taraf kepercayaan 5 % melalui program SPSS 17. Data kualitatif berupa data aktivitas siswa yang diambil menggunakan lembar observasi dan data angket tanggapan siswa yang dianalisis secara deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata keterampilan berpikir kritis siswa kelompok eksperimen yaitu 70 lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol yaitu 38,77 . Rata-rata peningkatan keterampilan berpikir kritis dalam semua aspek yang diamati pada kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 32,63 dibandingkan kelas kontrol yaitu 30,14. Rata-rata aktivitas siswa dalam semua aspek yang diamati pada kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 75,79 dibandingkan kelas kontrol yaitu 61,68. Dengan demikian pembelajaran menggunakan media komik melalui metode discovery pada materi pokok Struktur dan Fungsi Tubuh Tumbuhan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan berpikir kritis siswa dan rata-rata keterampilan berpikir kritis siswa yang menggunakan media komik melalui metode discovery lebih tinggi dibandingkan dengan media gambar dan diskusi.. Kata kunci : Media komik, metode discovery, keterampilan berpikir kritis, Struktur dan Fungsi Tubuh Tumbuhan.
| Jenis Karya Akhir: | Artikel |
|---|---|
| Subyek: | |
| Program Studi: | FAKULTAS MIPA > Prodi Biologi |
| Pengguna Deposit: | tik9 . Digilib |
| Date Deposited: | 14 Jan 2016 03:09 |
| Terakhir diubah: | 14 Jan 2016 03:09 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17370 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
