HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010

0613034024 , Eka Misnawati (2010) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010. Digital Library.

Preview	File PDF abstrak.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF kesimpulan.pdf Download (11Kb) | Preview
Preview	File PDF pendahuluan.pdf Download (83Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Abstrak Prestasi belajar merupakan hasil belajar yang ingin dicapai. Prestasi belajar yang tinggi mencerminkan keberhasilan dalam proses belajar mengajar, demikian sebaliknya prestasi belajar yang rendah mencerminkan proses belajar mengajar belum berhasil. Banyak faktor yang diduga berhubungan dengan prestasi belajar siswa, diantaranya adalah motivasi belajar dan aktivitas belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dan aktivitas belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Gadingrejo tahun pembelajaran 2009/2010 Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasional. Penarikan sampel menggunakan sampel bertujuan atau purposive sampling dengan sampel sebanyak 65 siswa. Pengujian hipotesis pertama dan kedua melalui model korelasi Product Moment sedangkan untuk menguji signifikasi korelasi mengunakan statistik t, hipotesis ketiga menggunakan statistik f melalui model korelasi ganda. Berdasarkan hasil analisis, hasil penelitian menunjukan bahwa: 1. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pembelajaran 2009/2010 yang ditunjukan dengan rx1= 0,248 2. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara aktivitas belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pembelajaran 2009/2010 yang ditunjukan dengan rx2= 0,316 3. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan aktivitas belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pembelajaran 2009/2010 yang ditunjukan dengan R x1 . 2 = 0,299

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Sejarah IPS
Pengguna Deposit:	UPT . Dito Nipati
Date Deposited:	22 Jan 2016 07:37
Terakhir diubah:	22 Jan 2016 07:37
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/19028

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir