Dullah Sapari, YATIYEM (2014) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 1 JATI INDAH KECAMATAN TANJUNGBINTANG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
COVER DALAM.pdf - Published Version Download (521Kb) | Preview |
|
|
File PDF
ABSTRAK.pdf - Published Version Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (1012Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (1061Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERTANYAAN.pdf - Published Version Download (577Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (128Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf - Published Version Download (25Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf - Published Version Download (73Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf - Published Version Download (119Kb) | Preview |
|
File PDF
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (573Kb) |
||
|
File PDF
BAB V.pdf - Published Version Download (9Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (1917Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Peningkatan aktivitas belajar IPA dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas II SD Negeri 1 Jati Indah Kecamatan Tanjungbintang, (2) Peningkatan hasil belajar tematik dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas II SD Negeri 1 Jati Indah Kecamatan Tanjungbintang. Penelitian sejumlah 27 orang siswa pengambilan data menggunakan metode observasi, tes tulis dan perbuatan, serta dokumentasi. Penelitian dilakukan dengan tiga siklus. Setiap siklus dilakukan perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pelaksanaan tindakan secara berurutan berupa: pembelajaran klasikal, dan pembelajaran kelompok menggunakan media gambar. Hasil penelitian pada siklus I, aktivitas pembelajaran klasikal hanya mencapai 54,22%, pada siklus II 66,15% naik pada siklus III 84,61%. Dan hasil penelitian untuk pembelajaran kelompok menggunakan media gambar siklus I, 74,82%, siklus II 86,16% dan siklus III 92,77%. Sedangkan untuk hasil belajar siswa tiap per siklus mengalami peningkatan yang cukup signifikan, dari siklus I 66,66% naik pada silkus II yaitu 76,92% dan pada siklus III mencapai 100%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran menggunakan media gambar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik pada siswa kelas II SD Negeri 1 Jati Indah Kecamatan Tanjungbintang. Maka disarankan kepada (1) para guru, untuk meningkatkan proses pembelajaran maupun hasil belajar Tematik, (2) Bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian lanjutan sesuai dengan penelitian ini juga disarankan agar membuat persiapan yang lebih sempurna agar lebih terarah dan mendapatkan hasil yang maksimal. Kata Kunci : Aktivitas, Hasil Belajar, Tematik, Media gambar.
Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
---|---|
Subyek: | > LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education > ND Painting |
Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
Pengguna Deposit: | A.Md Cahya Anima Putra . |
Date Deposited: | 06 Jun 2014 04:06 |
Terakhir diubah: | 06 Jun 2014 04:06 |
URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1937 |
Actions (login required)
Lihat Karya Akhir |