PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE KARYA WISATA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 JATIMULYO KECAMATAN JATIAGUNG LAMPUNG SELATAN

1013079264, RICA SRI ASTUTI (2016) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE KARYA WISATA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 JATIMULYO KECAMATAN JATIAGUNG LAMPUNG SELATAN. digilib library.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (43kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (34kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (47kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (64kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (18kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 5 Jatimulyo belum berjalan dengan maksimal. Berdasarkan hasil observasi awal diperoleh aktivitas siswa pasif dan ketuntasan hasil belajar siswa masih rendah yaitu 37,5%. Tujuan peneliti adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA melalui metode karya wisata. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bersifat reflektif dan kolaboratif. Penelitian tindakan kelas ini terdiri atas dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Pengumpulan data dengan lembar observasi untuk aktivitas belajar siswa dan tes untuk hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan Metode Karyawisata dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan aktivitas belajar siswa, pada siklus I mencapai 67,5% berkategori cukup aktif dan pada siklus II meningkat menjadi 74,96% berkategori aktif . Ketuntasan belajar pada siklus I mencapai 78,1%, meningkat menjadi 95% pada akhir siklus II. Kata kunci : Metode Karyawisata, aktivitas dan hasil belajar IPA

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	UPT . Rukiah
Date Deposited:	18 May 2016 06:50
Last Modified:	18 May 2016 06:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/20971

Actions (login required)

View Item