STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES DAN TALKING STICK DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN ADVERSITAS SISWA KELAS X SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

DWI WULAN DINI, - (2014) STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES DAN TALKING STICK DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN ADVERSITAS SISWA KELAS X SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - Published Version

Download (214kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf - Published Version

Download (162kB) | Preview
[img]
Preview
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf - Published Version

Download (64kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERSEMBAHAN.pdf - Published Version

Download (19kB) | Preview
[img]
Preview
Text
MOTO.pdf - Published Version

Download (30kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SANWACANA.pdf - Published Version

Download (66kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (21kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (15kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (4kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf - Published Version

Download (116kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf - Published Version

Download (308kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf - Published Version

Download (499kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (774kB)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf - Published Version

Download (16kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (229kB) | Preview

Abstract

Penelitian tentang studi komparatif antara model pembelajaran Example Non Examples dan model pembelajaran Talking Stick dengan memperhatikan kecerdasan adversitas siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa pada kompetensi dasar ekonomi mikro, makro, dan pendapatan nasional di SMA Gajah Mada Bandar Lampung ini bertujuan untuk melihat ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada peningkatan hasil belajar ekonomi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi banding dengan pendekatan eksperimen. Tes hipotesis menggunakan analisis varian dua jalan dan t-test dua sample independen. Berdasarkan analisis data diperoleh: 1) Ada perbedaan signifikan rata-rata hasil belajar ekonomi siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Example Non Examples dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran Talking Stick. 2) Ada interaksi antara model pembelajaran dengan kecerdasan adversitas pada pencapaian hasil belajar siswa. 3) Tidak ada perbedaan rata-rata hasil belajar ekonomi yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Example Non Examples lebih tinggi Talking Stick pada siswa yang memiliki kecerdasan adversitas tinggi. 4) Ada perbedaan rata-rata hasil belajar ekonomi yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Example Non Examples lebih tinggi Talking Stick pada siswa yang memiliki kecerdasan adversitas sedang. 5) Ada perbedaan rata-rata hasil belajar ekonomi yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Example Non Examples lebih tinggi Talking Stick pada siswa yang memiliki kecerdasan adversitas rendah? Kata kunci: example non examples, hasil belajar, kecerdasan adversitas, talking stick.

Item Type: Other
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000
A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000 > Knowledge/Ilmu Pengetahuan > Theory of Knowledge/Teori Ilmu Pengetahuan
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User: Users 7 not found.
Date Deposited: 14 Jul 2014 07:14
Last Modified: 14 Jul 2014 07:14
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2332

Actions (login required)

View Item View Item