MAULIANA AJMAL ZAHROH, 1113052031 (2016) PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
||
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (734kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Masalah penelitian ini adalah kemandirian belajar siswa rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemandirian belajar dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Bandar Lampung. Metode penelitian bersifat pre-eksperimental designs dengan One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian sebanyak 10 orang siswa kelas VII di SMP Negeri 3 Bandar Lampung tahun pelajaran 2015/2016. Teknik pengumpulan data menggunakan skala kemandirian belajar, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis data pretest dan posttest kemandirian belajar, diperoleh z hitung -2,803 < z tabel 1,645, maka Ha diterima dan Ho ditolak, artinya terdapat peningkatan kemandirian belajar setelah diberian layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas VII SMP N 3 Bandar Lampung. Kata kunci: bimbingan kelompok, kemandirian belajar, siswa
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | Hukum Pidana > B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | 3460570 . Digilib |
| Date Deposited: | 26 Aug 2016 03:18 |
| Last Modified: | 26 Aug 2016 03:18 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/23698 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
