Pengaruh kompetensi terhadap kinerja dengan locus of control dan self efficacy sebagai variabel moderasi (studi pada Tenaga Kependidikan di Universitas Lampung)

Desmalazati, 1521011038 (2017) Pengaruh kompetensi terhadap kinerja dengan locus of control dan self efficacy sebagai variabel moderasi (studi pada Tenaga Kependidikan di Universitas Lampung). Masters thesis, Universitas Lampung.

Preview	File PDF Abstrak (Inggris & Indonesia.pdf Download (16Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (929Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (765Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Sumber daya manusia merupakan hal yang penting dalam suatu organisasi, karena keefektifan dan keberhasilan suatu organisasi sangat tergantung pada kualitas dan kinerja sumber daya manusia yang ada pada organisasi tersebut. Keberhasilan suatu organisasi dipengaruhi oleh kinerja (job performance) dari karyawannya. Permasalahan dalam tesis ini 1. Apakah pengaruh kompetensi dapat meningkatkan kinerja tenaga kependidikan Universitas Lampung, 2. Apakah locus of control berpengaruh signifikan terhadap kinerja pada tenaga kependidikan Universitas Lampung, 3. Apakah self efficacy berpengaruh signifikan terhadap kinerja pada tenaga kependidikan Universitas Lampung, 4. Apakah Locus of control memperkuat pengaruh kompetensi terhadap kinerja tenaga kependidikan Universitas Lampung, 5. Apakah self efficacy memperkuat pengaruh kompetensi terhadap kinerja Tujuan dari penelitian ini adalah 1. Mengetahui pengaruh kompetensi terhadap kinerja yang dimiliki tenaga kependidikan di Uninersitas Lampung, 2. Mengetahui pengaruh locus of control terhadap kinerja tenaga kependidikan di Universitas Lampung, 3. Mengetahui pengaruh self efficacy terhadap kinerja tenaga kependidikan di Universitas Lampung, 4. Mengetahui peran locus of control dalam memperkuat pengaruh kompetensi terhadap kinerja tenaga kependidikan di Universitas Lampung, 5. Mengetahui peran self efficacy dalam memperkuat pengaruh kompetensi terhadap kinerja Tenaga kependidikan di Universitas Lampung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode SPSS. Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari jawaban tenaga kependidikan di Universitas Lampung. Hasil perhitungan dengan mengguakan analisis regresi linier berganda menggunakan alat bantu SPSS 22, dari hasil penelitian Hipotesis diketahui Hipotesis 1 berdasarakan nilai standardized coefisien bernilai positif (0,487) dan hasil nilai t hitung variabel kompetensi 9,390>1,95 t tabel menunjukkan bahwa variabel kompetensi berpengaruh positif dan signifikan, Hipotesis 2 : berdasarkan nilai standardized coefisien bernilai positif (0,340) dan hasil nilai t hitung variabel locus of control sebesar 6,095>1,95 t tabel, hal ini menunjukkan bahwa variabel locus of control memiliki pengaruh positif dan signifikan. Hipotesis 3 : Berdasarkan nilai standardized coefisien bernilai positif (0,311) dan hasil t hitung variabel self efficacy sebesar 5,513>1,95 t tabel. Hal ini meunjukkan bahwa variabel self efficacy pengaruh positif dan signifikan. Hipotesis 4 : Setelah dilakukan moderasi terjadi penurunan nilai beta dari 1,559 menjadi -1,841, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel locus of control tidak dapat memoderasi pengaruh kompetensi terhadap kinerja Tenaga Kependidikan di Universitas Lampung, Hipotesis 5: Setelah dilakukan moderasi terjadi penurunan nilai beta dari 1,478 menjadi -1,926, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel self efficacy tidak dapat memoderasi pengaruh kompetensi terhadap kinerja Tenaga Kependidikan di Universitas, Ini dapat diartikan Tenaga Kependidikan di Universitas Lampung Kata Kunci : Kompetensi, Locus of control, self efficacy dan kinerja

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Masters)
Subyek:	> HB Economic Theory
Program Studi:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Magister Manajemen S2
Pengguna Deposit:	1451499 . Digilib
Date Deposited:	13 Jul 2017 02:18
Terakhir diubah:	13 Jul 2017 02:18
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/27208

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir