PENGGUNAAN BAHASA DALAM POSTER DI KOTA BANDAR LAMPUNG SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Asih Sekar Ningrum, 1313041009 (2018) PENGGUNAAN BAHASA DALAM POSTER DI KOTA BANDAR LAMPUNG SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK.pdf

Download (6MB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK PENGGUNAAN BAHASA DALAM POSTER DI KOTA BANDAR LAMPUNG SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARA BAHASA INDONESIA DI SMA Oleh Asih Sekar Ningrum Masalah dalam penelitian ini adalah penggunaan bahasa khususnya keefektifan kalimat dalam poster di kota Bandar Lampung serta implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa dalam poster di Kota Bandar Lampung dengan mengidentifikasi bahasa yang digunakan serta implikasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskritif kualitatif, yakni prosedur penyelesaian masalah dengan memaparkan keadaan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampil sebagaimana adanya. Sumber data dalam penelitian ini adalah poster-poster yang dipasang di Kota Bandar Lampung terdiri atas poster kegiatan, poster lingkungan, poster niaga, dan poster penerangan. Data penelitian berupa bahasa khususnya kalimat efektif yang digunakan dalam poster kegiatan, poster lingkungan, poster niaga, dan poster penerangan.Dari hasil penelitian, diketahui kalimat efektif pada poster yang dipasang di Kota Bandar Lampung dengan ciri kesepadanan berjumlah 21 poster dari 23 poster dengan persentase 91,30%; kesejajaran berjumlah 16 poster dari 23 poster yang dengan persentase 69,56%; penekanan berjumlah 17 poster dengan persentase 73,91%; kehematan berjumlah 15 dari 23 poster yang dipasang di Kota Bandar Lampung dengan persentase 65,21%. Penelitian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA sebagai sumber atau bahan pembelajaran, yaitu dengan Kompetensi Dasar teks iklan dan 4.1 menginterpretasi makna teks iklan. Kata kunci : bahasa, kalimat efektif, poster.

Item Type: Other
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User: 201826594 . Digilib
Date Deposited: 26 Apr 2018 02:54
Last Modified: 26 Apr 2018 02:54
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/31236

Actions (login required)

View Item View Item