PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Al-Azhar 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2017/2018)

ULFAH APRILINA , 1413021078 (2018) PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Al-Azhar 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2017/2018). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB) | Preview
[img] Text
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (893kB)
[img]
Preview
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (893kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh srategi REACT terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Desain yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Al-Azhar 3 Bandarlampung tahun pelajaran 2017/2018 berjumlah 245 siswa dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII-F berjumah 30 siswa dan siswa kelas VIIH berjumlah 30 siswa yang ditentukan dengan teknik puposive random sampling. Data penelitian diperoleh melalui tes (pretest-posttest) mengenai kemampuan representasi matematis. Uji statistika yang digunakan yaitu uji Mann-Whitney U. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa strategi REACT berpengaruh terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Kata Kunci: Strategi REACT, Pengaruh, Kemampuan representasi matematis

Item Type: Other
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Q Science (General) > QA Mathematics
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User: 201884017 . Digilib
Date Deposited: 30 Jul 2018 04:51
Last Modified: 30 Jul 2018 04:51
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/32356

Actions (login required)

View Item View Item