IMPLEMANTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS V SD KARTIKA II-5 BANDAR LAMPUNG

ANINDA HANNY, 1413053011 (2018) IMPLEMANTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS V SD KARTIKA II-5 BANDAR LAMPUNG. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (9kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan implementasi model PjBL di SD Kartika II-5. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan model Miles dan Huberman. Sumber data: kepala sekolah, pendidik, dan peserta didik. Fokus dalam penelitian ini ialah studi deskriptif implementasi model PjBL kelas V SD Kartika II-5, dengan sub fokus penelitian: pembelajaran PjBL. dihasilkan dari model pembelajaran PjBL dan pembelajaran PjBL. Hasil dari sub fokus 1 ialah perencanaan implementasi sintak model PjBL. Sub fokus 2 ialah materi ajar, bahan produk dan pembuatan produk. Sub fokus 3 ialah jenis dan keunikan produk. Sub fokus 4 ialah penilaian menggunakan rubrik. Kata Kunci : PjBL, pembuatan proyek, produk yang dihasilkan, rubrik penialain ABSTRACT This study aims to describe and explain the implementation of PjBL model in SD Kartika II-5. Qualitative descriptive research method. Data collection through observation, interview and documentation. Data analysis with Miles and Huberman models. Data sources: principals, teachers, and students. The focus of this research is descriptive study of class V SD Kartika II-5, with sub focus of research: Keywords: PjBL, project creation, product produced, review section

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	201863417 . Digilib
Date Deposited:	03 Aug 2018 07:15
Last Modified:	03 Aug 2018 07:15
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/32573

Actions (login required)

View Item