Mohammad Sainer, 1013053115 (2014) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN MEMBACA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (126kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (134kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (110kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (35kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (30kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (201kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14kB) | Preview |
Abstract
Masalah penelitian ini adalah prestasi belajar IPS yang masih rendah, motivasi belajar yang rendah dan kebiasaan membaca yang masih rendah pada siswa kelas V SD Negeri di Kecamatan Labuhan Ratu Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hubungan antara motivasi belajar dengan Prestasi belajar IPS, hubungan antara kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS dan hubungan antara motivasi belajar dan kebiasaan membaca secara bersama-sama dengan prestasi belajar IPS. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas V yang berada di SD Negeri Kecamatan Labuhan Ratu Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014. Selanjutnya teknik pengambilan sampel adalah Probability Sample dengan mengunakan dua tahapan yaitu Cluster Sampling (Area Sampling) dan Simple Random Sampling dimana sampel diambil sebanyak 99 siswa dari tiga SD Negeri yang berada dalam satu lingkungan Kelurahan Kampung Baru Raya. Variabel bebas adalah motivasi belajar (x₁) dan kebiasaan membaca (x₂) sedangkan variable terikatnya adalah prestasi belajar IPS (y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar IPS dengan koefisien korelasi r sebesar 0,968; (2) terdapat hubungan yang signifikan antara kebiasaan membaca dengan prestasi belajar IPS dengan koefisien korelasi r sebesar 0,819; (3) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan kebiasaan membaca secara bersama-sama dengan prestasi belajar IPS dengan koefisien korelasi R sebesar 0,967. Kata kunci: Motivasi Belajar, Kebiasaan Membaca, Prestasi Belajar IPS
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) = Pendidikan |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 13 Oct 2014 04:07 |
| Last Modified: | 13 Oct 2014 04:07 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/4017 |
Actions (login required)
 |
View Item |