EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014)

Maulazi, ETI RUZIANA (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014). Fakultas MIPA, Universitas Lampung.

Preview	File PDF 3. COVER DALAM.pdf - Published Version Download (77Kb) | Preview
Preview	File PDF 2. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF 4. HAL PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (150Kb) | Preview
Preview	File PDF 6. PENYATAAN.pdf - Published Version Download (64Kb) | Preview
Preview	File PDF 11. DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (53Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB 1.pdf - Published Version Download (62Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB 2.pdf - Published Version Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB 3.pdf - Published Version Download (357Kb) | Preview
	File PDF BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (92Kb)
Preview	File PDF BAB 5.pdf - Published Version Download (51Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (55Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (9Mb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TTW (Think Talk Write) ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa dengan menggunakan posttest-only control-group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014 dengan sampel penelitian adalah siswa kelas IXA dan IXC yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Data penelitian ini merupakan data kuantitatif kemampuan komunikasi matematis yang diperoleh melalui tes kemampuan komunikasi matematis siswa yang berbentuk uraian. Dari penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TTW efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX Semester Ganjil SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014. Kata Kunci : Efektivitas, Kemampuan Komunikasi Matematis, Think Talk Write

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> Q Science (General) > QA Mathematics
Program Studi:	FAKULTAS MIPA > Prodi Matematika
Pengguna Deposit:	UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited:	07 Jan 2014 08:06
Terakhir diubah:	07 Jan 2014 08:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/42

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir