EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014)

Maulazi, ETI RUZIANA (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014). Fakultas MIPA, Universitas Lampung.

Preview	Text 3. COVER DALAM.pdf - Published Version Download (79kB) | Preview
Preview	Text 2. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (7kB) | Preview
Preview	Text 4. HAL PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (154kB) | Preview
Preview	Text 6. PENYATAAN.pdf - Published Version Download (66kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (54kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf - Published Version Download (64kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf - Published Version Download (102kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf - Published Version Download (365kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (94kB)
Preview	Text BAB 5.pdf - Published Version Download (52kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (56kB) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe TTW (Think Talk Write) ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa dengan menggunakan posttest-only control-group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014 dengan sampel penelitian adalah siswa kelas IXA dan IXC yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Data penelitian ini merupakan data kuantitatif kemampuan komunikasi matematis yang diperoleh melalui tes kemampuan komunikasi matematis siswa yang berbentuk uraian. Dari penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TTW efektif ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX Semester Ganjil SMP Negeri 2 Ngambur Pesisir Barat Tahun Pelajaran 2013-2014. Kata Kunci : Efektivitas, Kemampuan Komunikasi Matematis, Think Talk Write

Item Type:	Other
Subjects:	Q Science (General) > Q Science (General) Q Science (General) > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas MIPA > Prodi Matematika
Depositing User:	UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited:	07 Jan 2014 08:06
Last Modified:	07 Jan 2014 08:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/42

Actions (login required)

View Item