SRI RAHAYU WULANDARI, 0853024049 (2014) PENGARUH PENGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA MAKHLUK HIDUP (Studi Eksperimen Siswa Kelas VIII SMP N 2 Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014). FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (101kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (158kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (167kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (149kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (43kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (229kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (174kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (206kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (437kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (789kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (88kB) | Preview |
Abstract
Aktivitas belajar merupakan kunci utama untuk mencapai tujuan pembelajaran. Namun hasil observasi di kelas VIII SMP N 2 Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan, diketahui bahwa aktivitas belajar siswa belum dikembangkan secara secara optimal. Hal ini dikarenakan selama ini guru menggunakan metode yang kurang tepat untuk mengembangkan aktivitas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengunaan metode diskusi dengan media gambar terhadap aktivitas belajar dan penguasaan materi pokok pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup. Desain penelitian ini adalah pretes postes non-equivalen. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIB dan VIIIE yang dipilih dari populasi secara cluster random sampling. Data penelitian ini berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari rata-rata nilai pretes, postes, dan N-Gain, yang dianalisis secara statistik menggunakan uji-t melalui program SPSS 17. Data kualitatif diperoleh dari lembar obsevasi aktivitas belajar siswa. Sri Rahayu Wulandari Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 8,76%. Penguasaan materi mengalami penurunan dengan menggunakan uji-t yaitu Lhit (0,117)< Ltab (0,157), berarti diperoleh data tidak berdistribusi normal. Hal ini berarti, bahwa penggunaan metode diskusi melalui media gambar berpengaruh terhadap peningkatan aktivitas belajar, namun tidak berpengaruh terhadap penguasaan materi pokok pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup di SMP N 2 Jati Agung. Kata kunci: aktivitas belajar, metode diskusi, media gambar, penguasaan materi, pertumbuhan dan perkembangan
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | A.Md Cahya Anima Putra . |
| Date Deposited: | 29 Oct 2014 07:42 |
| Last Modified: | 29 Oct 2014 07:42 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/4961 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
