PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFATSIFAT BENDA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI ( PTK Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Talang Teluk Betung Selatan Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012-2013)

Zakaria, MIN AZWAZINA (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFATSIFAT BENDA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI ( PTK Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Talang Teluk Betung Selatan Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012-2013). FKIP, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (25kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (76kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (129kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (281kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (291kB)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (68kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (47kB) | Preview
[img] Archive
LAMPIRAN.zip

Download (3MB)

Abstract

Hasil pengamatan penulis terhadap prestasi belajar IPA siswa di SDN 2 Talang Teluk Betung Selatan kelas IV masih sangat rendah. Hal ini diindikasikan oleh kurang seriusnya siswa dalam mengikuti kegiatan belajar ketika proses belajar mengajar berlangsung, beberapa siswa ada yang mengobrol, bermain, dan melamun, sehingga tidak semua siswa melakukan kegiatan belajar dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV semester II SDN 2 Talang Teluk Betung Selatan.Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus yang masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan (planning), implementasi (tindakan), observasi (pengamatan) dan refleksi.Hasil belajar siswa pada siklus I dengan rata-rata 58,22 dan pada siklus II rata-ratanya 75,33 meningkat 17,11. Meningkatnya persentase siswa yang mendapat nilai ≥ 65 dari siklus I sebesar 40% meningkat pada siklus II menjadi 95,56% atau meningkat 55,56%. Kata kunci : Hasil Belajar IPA, Pengunaan Metode Inkuiri

Item Type: Other
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: Robidin
Date Deposited: 17 Jan 2014 05:09
Last Modified: 17 Jan 2014 05:09
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/516

Actions (login required)

View Item View Item