PENGARUH MINAT DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA BINA MULYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ADE RAHMAWATI, 0913031023 (2013) PENGARUH MINAT DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA BINA MULYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK RAHMA.pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text Cover Dalam.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text Cover Depan.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text Halaman Persetujuan.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text surat pernyataan.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	Text Riwayat Hidup.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text Motto.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text Persembahan.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text Sanwacana.pdf Download (117kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (38kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (34kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (211kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (193kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (405kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (698kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (143kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Bina mulya Bandar Lampung sebanyak dua kelas dengan jumlah keseluruhan 52 siswa. Menggunakan rumus Cochran dengan simple random sampling didapat sampel sebanyak 46 siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik analisis regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa, ada pengaruh minat belajar dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini ditunjukkan dengan koofisien korelasi (R) = 0,631 dan koofisien determinasi (R2) = 0,398, yang berarti hasil belajar ekonomi siswa dipengaruhi oleh minat dan cara belajar siswa sebesar 39.8% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan sebagai berkut. 1. Ada pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. 2. Ada pengaruh cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. 3. ada pengaruh minat dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Kata kunci: Minat Belajar, Cara Belajar, Hasil Belajar

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User:	UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited:	05 Dec 2014 07:24
Last Modified:	16 Mar 2015 07:02
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/5587

Actions (login required)

View Item